A Trilogy of Twentieth Century Chinese Intellectual Thought (Paperback)
「20世紀(jì)中國(guó)知識(shí)分子精神史」三部曲,是錢理群教授橫跨二十年歲月寫成的當(dāng)代知識(shí)分子精神歷史,分別寫共和國(guó)建立前、毛澤東時(shí)代及之後知識(shí)分子的命運(yùn)與選擇,呈現(xiàn)「起承轉(zhuǎn)合」結(jié)構(gòu),將知識(shí)分子的個(gè)體命運(yùn)與中華人民共和國(guó)的整體歷史交錯(cuò)在一起,是首部無刪減作品。
一九四八年,正是兩個(gè)中國(guó)—所謂「新中國(guó)」與「舊中國(guó)」生死大決戰(zhàn)的時(shí)刻,同時(shí),也是中國(guó)知識(shí)分子必須在歷史的大轉(zhuǎn)折中作出決定自己命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。
《1948:天地玄黃》就是記錄了一九四八年,圍繞各類知識(shí)分子的不同選擇而發(fā)生的極其複雜也極其豐富的社會(huì)、思想、文化、心理現(xiàn)像。
「改造」與「堅(jiān)守」,這是建國(guó)後中國(guó)知識(shí)分子命運(yùn)的兩個(gè)關(guān)鍵詞,也構(gòu)成了本書的歷史敍述的兩個(gè)中心詞,寫成中國(guó)知識(shí)分子精神史上最沉重的一頁。是屈從抑或抵抗、要低頭抑或昂首?毛澤東時(shí)代的中國(guó)知識(shí)分子如何在黑夜裏前行,盡錄在《1949-1976:歲月滄桑》。
毛澤東逝世後,知識(shí)分子從絕地對(duì)裏重生。錢理群教授肩負(fù)起知識(shí)分子之名,用自身的經(jīng)歷和反思,為整代中國(guó)知識(shí)分子精神史作一個(gè)總合,冀歷經(jīng)滄桑後也守望著知識(shí)分子的本分。《1977-2005:絕地守望》,是錢教授留給年輕一代和後人的思想結(jié)晶和祝福。
「知識(shí)分子精神史」三部曲終於完稿,送到讀者手中,我特別欣慰,並有如釋重負(fù)之感。從1996年寫出第一部《1948:天地玄黃》,到2007年完成第三部《我的精神自傳》(現(xiàn)改題為《1977–2005:絕地守望》),第二部《1949–1976:歲月滄桑》又於2015年的此刻收筆,前後將近二十年。在這二十年間,外部世界相當(dāng)喧鬧,中國(guó)與全球都發(fā)生了不少預(yù)料不到的事情,而我自己的生命與學(xué)術(shù),卻逐漸沉潛下來,沉到歷史與現(xiàn)實(shí)的深處,自我心靈的深處,寫出了我最想寫的東西。
我多次說過,我的學(xué)術(shù)研究帶有強(qiáng)烈的自救自贖的性質(zhì),「所有的學(xué)術(shù)探討,對(duì)外部世界歷史與現(xiàn)實(shí)的追問,都最後歸結(jié)為自我內(nèi)心的迫問,對(duì)於自我存在的歷史性分析和本體性追問:我是誰?我何以存在與言說?」在上個(gè)世紀(jì)80年代,終於走上學(xué)者之路的時(shí)候,我最想追問的,也就是構(gòu)成了從事學(xué)術(shù)研究的內(nèi)在動(dòng)力的,就是我想弄清楚:自己作為一個(gè)知識(shí)分子,是怎樣接受「改造」的?我被「改造」成了什麼樣子,墜入了怎樣的精神深淵?我該如何自救?如何做堂堂正正的「人」,做一個(gè)真正的知識(shí)分子,活得像個(gè)樣子?我到哪裏去尋找精神資源?我知道,這不僅是我個(gè)人的問題,而且是整個(gè)20世紀(jì)中國(guó)知識(shí)分子,特別是1949年以後大陸知識(shí)分子的問題。要真正認(rèn)清楚自己,就必須對(duì)知識(shí)分子的精神歷史作一番清理和總結(jié)。因此,在80年代我和朋友一起提出「20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)」的概念時(shí),我自己最為傾心的是「20世紀(jì)中國(guó)知識(shí)分子的精神史」,我知道,這才是屬於我的研究領(lǐng)域,我的魂之所繫。
因此,從一開始,無論是研究魯迅,周作人,研究曹禺,還是研究「堂吉訶德與哈姆雷特的東移」,都是在探討他們的精神發(fā)展史,試圖從中尋找精神資源,總結(jié)歷史教訓(xùn)。到1997年,就提出了一個(gè)「中國(guó)知識(shí)分子的心路歷程系列研究設(shè)想」。預(yù)計(jì)寫七本書:「(一)20年代:大學(xué)院裏的知識(shí)分子—以北京為中心;(二)30年代:文學(xué)市場(chǎng)中的知識(shí)分子—以上海為中心;(三)戰(zhàn)爭(zhēng)流亡中的知識(shí)分子—以西南聯(lián)大、魯藝(抗大)為中心;(四)一個(gè)特殊的年代(1948年)歷史轉(zhuǎn)折中的知識(shí)分子—從南京到北京的中心轉(zhuǎn)移;(五)50、60年代:國(guó)家體制下的知識(shí)分子—以黨為中心;(六)70年代:「無產(chǎn)階級(jí)專政下的革命」時(shí)代的知識(shí)分子—以毛澤東為中心;(七)80、90年代「處於歷史交匯點(diǎn)的知識(shí)分子—中心失落以後的無序狀態(tài)(即:1,重建「大學(xué)文化」的努力與困惑;2,落入商潮;3,面對(duì)國(guó)家意識(shí)形態(tài)、體制的修補(bǔ);4,國(guó)際、國(guó)內(nèi)大逃亡)」。
一、面對(duì)轉(zhuǎn)折—1948年1、2月
二、南方大出擊—1948年3月
三、校園風(fēng)暴—1948年4、5、6月
四、詩人的分化—1948年6、7月
五、批判蕭軍—1948年8月(一)
六、朱自清逝世前後—1948年8月(二)
七、胡風(fēng)的回答—1948年9月(一)
八、「新的小說的誕生」—1948年9月(二)
九、戰(zhàn)地歌聲—1948年10月
十、北方教授的抉擇—1948年11月
十一、南下與北上—1948年12月
一、1949–1980—沈從文在被強(qiáng)迫遺忘中堅(jiān)守
二、1949—廢名「上書」
三、1951—陶行知的命運(yùn)
四、1951–1970—趙樹理建國(guó)後的處境、心境與命運(yùn)
五、1952—對(duì)「盧作孚自殺」事件的一種分析
六、1952–1969—讀王瑤「檢討書」
七、1953–1974—兩位同齡人梁漱溟與毛澤東的關(guān)係的歷史考察
八、1954–1980—從開端到結(jié)局
胡風(fēng)事件背後的左翼知識(shí)分子的歷史命運(yùn)(上)
九、1954–1980—從開端到結(jié)局
胡風(fēng)事件背後的左翼知識(shí)分子的歷史命運(yùn)(下)
十、1955–1979—讀《杜高檔案》
十一、1956–1983—讀《束星北檔案》
十二、1956–1960—顧準(zhǔn)的思考(上)
十三、1957–1959—郭小川的命運(yùn)起伏
十四、1958–1976—一個(gè)知識(shí)分子的死與生
讀邵燕祥《沉船》、《人生敗筆》、《找靈魂》、《〈找靈魂〉補(bǔ)遺》、《一個(gè)戴灰帽子的人》
十五、1958–1962;1967–1970—告密者是怎樣養(yǎng)成的
讀馮亦代《悔餘日錄》、《徐鑄成自述:運(yùn)動(dòng)檔案彙編》
十六、1964–1976—大批判小組與大批判文體
十七、1969–1974—顧準(zhǔn)的思考(下)
1977-2005:絕地守望
上篇:我的回顧與反思
第一講、我的人生之路和治學(xué)之路(上)
第二講、我的人生之路和治學(xué)之路(中)
第三講、我的人生之路和治學(xué)之路(下)
第四講、知識(shí)分子自我獨(dú)立性與主體性問題
第五講、知識(shí)分子和民眾的關(guān)係問題
第六講、關(guān)於啟蒙主義的反思
第七講、對(duì)於理想主義的反思
第八講、關(guān)於思想和行動(dòng)的關(guān)係
第九講、自然人性論與個(gè)人主義問題
第十講、最後的話題:關(guān)於大學(xué)教育與北大傳統(tǒng)
下篇:我的精神自傳
一、歷史的中間物
二、堂吉訶德與哈姆雷特
三、倖存者
四、學(xué)者、教師、精神界戰(zhàn)士
五、真的知識(shí)階級(jí)
六、思想者與實(shí)踐者
七、漂泊者與困守者