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• 香港城市大學(xué)專用英語文學(xué)碩士
• 香港口述影像協(xié)會創(chuàng)辦人

近年本地戲院漸增設(shè)「口述影像服務(wù)」，讓視障人士可提升欣賞電影的樂趣。創(chuàng)立香港口述影像協(xié)會的梁凱程博士(Dr. Dawning Leung)，早在香港城市大學(xué)（城大）攻讀專用英語碩士時，已關(guān)注口述影像可助視障人士以耳代眼，現(xiàn)時更積極將這項專業(yè)描述技巧廣泛應(yīng)用於運動、戶外活動以至粵劇等多元範(fàn)疇，冀能推動香港成為真正的無障礙社會。

不少人將口述影像與電影播放掛勾，或誤以為等同博物館的語音導(dǎo)賞。梁凱程指出，兩者大相逕庭，後者主要講解展品的來歷等背景資料；口述影像卻能助視障人士更全面了解展品的大小、顏色和形狀，在腦海構(gòu)想出其具體模樣。

「為推動口述影像的普及應(yīng)用，自2015年創(chuàng)會以來，我一貫熱衷推展社會創(chuàng)新計劃，特別著重從日常生活進行觀察，發(fā)掘各式可引入口述影像作輔助工具的活動。」梁凱程曾在2018年組織視障人士到商場和酒吧欣賞世界盃直播賽事，進而與運動培訓(xùn)機構(gòu)合作，推出口述影像泰拳及劍擊班，以至聯(lián)同粵劇營運創(chuàng)新會合辦「洗耳恭聽·粵劇口述影像計劃」等，鼓勵他們擴闊接觸不同層面，真正感受到「體藝娛樂面前人人平等」。梁凱程闡釋，藉此促成協(xié)會的服務(wù)愈趨多元化，全面涵蓋電影、電視節(jié)目、繪本、表演、展覽、參觀、運動及戶外活動等八大領(lǐng)域，配合專業(yè)顧問服務(wù)及培訓(xùn)新一代口述影像員，力求達(dá)到提倡資訊無障礙、促進社會共融的目標(biāo)。

回顧成長經(jīng)歷與口述影像接軌，梁凱程不諱言，這是建基於受喜愛閱讀及精通中英雙語的母親所薰陶，令她對英語及翻譯情有獨鍾，大學(xué)畢業(yè)後即加入大專院校教授相關(guān)學(xué)科。「為了提升語文教學(xué)水平及吸收專業(yè)知識，加上對研究甚具興趣，驅(qū)使我重返校園，在城大修讀專用英語碩士。比起不斷撰寫論文，課程更建議學(xué)生在日常英語的語境中分析言語及言外行為，加強觀察力。我的研究論文亦以需求導(dǎo)向，探討香港學(xué)生學(xué)習(xí)英文的困難，再尋找對癥下藥的學(xué)習(xí)技巧，為我日後修讀博士時鞏固研習(xí)根基。」

她續(xù)稱，留意到口述影像在海外逐漸普及，讓視障人士在欣賞文化、藝術(shù)及娛樂項目等各方面，可享有平等的機會，正與她矢志以專業(yè)助建無障礙社會的信念完全吻合。為此毅然辭去教職，前赴英國研修博士。「英國的口述影像發(fā)展較為成熟，如法例規(guī)定公營電視臺每星期必須有一成節(jié)目附設(shè)口述影像等，令我省思若要在香港落實推行，應(yīng)當(dāng)有何必備條件及可行方法。」

提到其博士論文屬全球最早期的華語口述影像研究之一，梁凱程表示，因應(yīng)已有在港推動口述影像發(fā)展的志向，故順理成章以此為論文主題，此前在城大曾學(xué)習(xí)採用需求研究的方式，為撰寫論文作準(zhǔn)備，正可大派用場，助她分析香港的視障人士有何需要及現(xiàn)今服務(wù)的不足，從社會創(chuàng)新的角度，思量以口述影像服務(wù)填補當(dāng)中的空白。

隨著推廣口述影像卓有成效，梁凱程喜見港人對口述影像的認(rèn)知程度有顯著提高，參與相關(guān)活動的視障人士群體亦不斷增加。「近年我們結(jié)合專業(yè)口述影像導(dǎo)航與繪本閱讀，與閱讀推廣機構(gòu)Rolling Books推出全港首本多感官口述影像繪本《看不見的禮物》，期望讓所有小朋友皆能享受無障礙閱讀的樂趣，並利用口述影像技巧講故事，協(xié)助非華語學(xué)童學(xué)習(xí)中文。」

行走於鮮少人從事的口述影像行業(yè)，除了要有一定的語文及寫作基礎(chǔ)外，梁凱程指亦必須兼具良好的觀察力及同理心。在疫情期間上門送口罩予視障人士期間，她察覺到有長者因長期在家導(dǎo)致肌肉流失，不慎跌倒。受此影響，梁凱程推出一連幾集的《賽馬會一「瞳」起動口述影像計劃》之「骨Fit防跌小運動」的教學(xué)影片，以專業(yè)人士示範(fàn)動作，配以口述影像，幫助不同受眾在家維持健康的身體。她直言：「我們應(yīng)謹(jǐn)記有障礙的不是視障人士，而是未能提供足夠支援的社會，致使影響他們的生活。只要通過做好口述影像等專業(yè)服務(wù)，攜手共建無障礙社會，視障人士就能無障礙走他們的路。」

（出版日期：2024年10月10日）