1997年1月間，我應(yīng)一位朋友之邀，參加了香港1996年「十大勁歌」的頒獎(jiǎng)演唱會(huì)。這是我平生第一次參加演唱會(huì)，其經(jīng)歷令我終身難忘。
那天的演唱會(huì)在香港紅磡體育館舉行，香港歌壇的風(fēng)雲(yún)人物幾乎全都出席了。這當(dāng)中包括素有「四大天王」之稱的劉德華、黎明、張學(xué)友和郭富城之類的男歌手，還有梅豔芳、鄭秀文、莫文尉、陳慧琳之類的女歌手。那天給我印象最深的是館內(nèi)的熱烈氣氛，而不是什麼人唱了什麼歌，得了什麼獎(jiǎng)。
我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)一個(gè)天王級(jí)的歌星登臺(tái)演唱時(shí)，臺(tái)下的歌迷們就會(huì)扯出各種大幅標(biāo)語(yǔ)，上書其名，或書「我愛(ài)你」，「我們永遠(yuǎn)支持你」之類的話語(yǔ)。他們一邊歡呼，一邊還手舞螢光棒，為其偶像的演唱助興。其螢光點(diǎn)點(diǎn)，與舞臺(tái)上的燈光變幻遙相呼應(yīng)，煞是風(fēng)景！我還發(fā)現(xiàn)，這些歌迷都坐在一起，形成了一個(gè)個(gè)很規(guī)整的方陣。每當(dāng)一個(gè)歌星登臺(tái)時(shí)，他們就會(huì)有規(guī)律，有節(jié)奏地一排排起落於座位，造成一種波浪起伏的感覺(jué)，令人備受感染。令我詫異的是，有一個(gè)天王歌星的方陣竟完全由一批「師奶」(中年婦女)歌迷組成，她們?cè)谧约号枷癯霈F(xiàn)時(shí)，也像其他年輕歌迷那樣盡情地歡呼，揮動(dòng)螢光棒，並隨大家有節(jié)奏地起落於座位。
更令我詫異的是，坐在我後面兩、三米處有一個(gè)少女，每當(dāng)張學(xué)友登臺(tái)時(shí)，她就會(huì)站立起來(lái)，旁若無(wú)人地大聲喊叫：「學(xué)友，學(xué)友，I love you」。而「學(xué)友」這兩個(gè)字的粵語(yǔ)發(fā)音在普通話發(fā)音中很像「蠔油」，所以聽(tīng)到她的大聲喊叫，我都會(huì)感到無(wú)比滑稽。當(dāng)張學(xué)友注意到她，向我們這邊招手時(shí)，我注意到那少個(gè)女忽然淚流滿面，泣不成聲……
這一幕幕情景，都令我驚歎不已。說(shuō)實(shí)話，這樣熱烈的場(chǎng)面我只有在「文革」中才見(jiàn)過(guò)。而今再次體驗(yàn)，我又深切感受到偶像對(duì)其崇拜者所產(chǎn)生的強(qiáng)烈的感染力，那真是一種「上刀山，下火?！苟荚谒晦o的巨大衝動(dòng)。我也再次感受到偶像崇拜的巨大群體效應(yīng)，那種效應(yīng)會(huì)隨參與人數(shù)的增加而成倍增長(zhǎng)。
我開(kāi)始思索：是什麼力量導(dǎo)致人們可以如此狂烈地崇拜一個(gè)偶像？是什麼因素使青少年如此熱衷於偶像崇拜？偶像崇拜對(duì)青少年的自我成長(zhǎng)有什麼積極或消極的影響？特別是看到我背後的那個(gè)少女，我不禁讚歎：她那樣旁若無(wú)人地高喊「學(xué)友， 學(xué)友，I love you」，是什麼力量使她在大庭廣眾之下向世人宣告她對(duì)張學(xué)友的鍾情？又是什麼力量使她一再陶醉於那令他人備感尷尬的時(shí)刻？
我開(kāi)始自問(wèn)：作為一個(gè)心理學(xué)家，我能對(duì)這一切現(xiàn)象做出什麼解釋？做出什麼研究？或做出什麼樣的引導(dǎo)和幫助。對(duì)這些問(wèn)題，我越想越覺(jué)得有必要深入研究，越想越不能專心於舞臺(tái)上的演唱，越想越感到激動(dòng)……