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在不可逆轉的全球化趨勢下，法學教育必須著重拓展學生的國際視野，并融入國際化元素。為此，法律學院加強對外合作，提供多元化的學習渠道，包括：

國際顧問委員會的成立：學院成立了「國際顧問委員會」，成員包括哈佛、耶魯和牛津等著名大學的頂尖法學教授和法律界知名人士。委員會從宏觀角度為法律學院，提供方向性指導和策略性建議，確保法學教育與國際標準接軌。

全球法律教育認知課程：學院與英國牛津大學學院,澳洲莫納什大學法學院及美國哥倫比亞大學法學院分別簽訂了合作協定，開設「環球法律教育認知課程」(英文為G-LEAP)，讓學生有機會前往上述大學修讀為期一個月的法律課程，親身學習當地的法學教育和法律文化，以加深他們對外國司法制度的認識。

積極推動學生交流：學院亦積極推動學生交流，讓學生有機會到美國、加拿大、澳洲、歐洲及內地等地的大學進行學習和交流，豐富他們的學習經驗。

邀請國際知名學者授課：學院經常邀請國際知名法律學者來港授課，或以視像會議的形式與學生進行即時互動，讓學生接受海外著名大學教授的指導，拓闊學生的國際法律視野。

帶學分的實習課程：除了提供必修和選修的中國法律科目，學創推出帶學分的實習課程：并首創帶學分的實習科目，安排學生到本地的跨國律師事務所、非政府機構或內地法院實習。

優質學習環境的創造：學院以提供優質法學教育為宗旨，創造優良的學習環境，課程設置以大班講授為主，導修課以小組教學，讓學生有更多機會與同學和教授進行深入的交流，提升學習質素。此外，學院會以各種機會激發學生的潛能，以提升學習效果。例子之一是鼓勵學生參加國際模擬法庭比賽，更開設具學分的國際法庭辯論及訟辯科目供學生選修，培養學生的研究、分析及訟辯技巧。

參與期刊編輯工作：學生有機會參與《香港城市大學法律評論》期刊（簡稱《法律評論》的編輯工作。《法律評論》。該期刊每年出版兩期，聚焦最新的法律議題。學生在教學人員及國際顧問委員會成員的指導和帶領下編輯及出版期刊，訓練他們的編輯技巧和批判思考能力。