Reading Notes for Classics and New Books
閱讀可以擴(kuò)闊我們的眼界,讓我們分享先學(xué)先賢多年的研究成果。閱讀學(xué)者的書評,更可提升閱讀的層次,評賞書籍的優(yōu)劣得失。 本書精選了作者三十多年來64篇的書評札記,作者以深厚的功底與豐富的經(jīng)驗,從文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、歷史考據(jù)等角度,評點多種傳統(tǒng)經(jīng)典及近人的研究著作,引領(lǐng)讀者漫遊書海。除了略述著作內(nèi)容,細(xì)味著者軼事外,作者同時旁徵博引,追本溯源,考證史料文獻(xiàn),糾正了原著的紕漏訛誤,澄清學(xué)術(shù)界對相關(guān)問題的論爭,並辨析不同學(xué)說的見解,反映了學(xué)者淵深的學(xué)養(yǎng)識見及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,展現(xiàn)出大家的風(fēng)範(fàn),值得所有對文獻(xiàn)、文字有興趣的讀者學(xué)習(xí)。
在鄭培凱教授主持城市大學(xué)中國文化中心期間,我曾兩度客座,另還多次前來或短期講學(xué),或參加會議。當(dāng)年他即約我整理講稿在城大出版社梓行。慚愧的是我生性疏懶,做事拖拉,遲遲未能完成任務(wù),錯失了廁身於名家雲(yún)集、水準(zhǔn)上乘的中國文化中心講座系列的機(jī)會,當(dāng)然同時也避免了拉低那套叢書整體水準(zhǔn)的危險。現(xiàn)在他主編這套文叢,又提攜我加入,這是我樂於也必須遵命的。希望能借這本小書,表達(dá)我對城大出版社與培凱教授的歉意與謝意,也希望這套文叢沒有因為我忝列其中而把整體水準(zhǔn)拉低太多—雖然拉低已經(jīng)難以避免。
讀《論語》
讀《去聖乃得真孔子—〈論語〉縱橫讀》
讀《老子》
讀《楚辭講座》
讀《淵研樓屈學(xué)存稿》
讀《三略》
讀《山濤論》
讀《鑒真》
讀《鑒真東渡》
讀《柳文指要》
讀《宋江三十六人考實 楊家將故事考信錄》
讀《徐渭集》
讀《古代散文鑒賞辭典》
讀《明清之際小說評點學(xué)之研究》
讀《清人筆記條辨》
讀《桂馥研究》
讀《章太炎》
讀《章太炎年譜長編(增訂本)》
讀《王國維詞新釋輯評》
讀《仰望陳寅恪》
讀《胡適演講集》
讀《楊昌濟(jì)文集》
讀《劉文典全集》
讀《傅斯年全集》
讀《王佐良全集》
讀《裘錫圭學(xué)術(shù)文集》
讀《李長之書評》
讀《晚學(xué)盲言》
讀《鄧之誠學(xué)術(shù)紀(jì)念文集》
讀《學(xué)問人生 大家風(fēng)範(fàn)—丁聲樹先生百年誕生紀(jì)念文集》
讀《朱德熙先生紀(jì)念文集》
讀《中國歷史上的紀(jì)年》
讀《中國的思想與制度》
讀《中國政治思想史》
讀《中國文化史要論》
讀《中國史學(xué)史》
讀《中國古代史籍舉要》
讀《當(dāng)代中國史學(xué)》
讀《古代研究的史料問題》
讀《學(xué)史與史學(xué)》
讀《中國古輿服論叢》
讀《歐化東漸史》
讀《漢字史話》
讀《訓(xùn)詁學(xué)》
讀《中醫(yī)訓(xùn)詁知識》
讀《敦煌變文字義通釋》
讀《語言學(xué)習(xí)散論》
讀《互構(gòu)語言文化學(xué)原理》
讀《詞彙語義和計算語言學(xué)》
讀《燭虛》
讀《給青年的十二封信》
讀《大故事》
讀《大螺居詩文存》
讀《另冊》
讀《金陵生小言》
讀《薪火九秩》
讀《逝者如斯》
讀《西洋史》
讀《西方現(xiàn)代思想史》
讀《文學(xué)與美國的大學(xué)》
讀《國家精英—名牌大學(xué)與群體精神》
讀《世初有道》
讀《依田憙家著作集》
讀《名師評譯叢書》