藝術(shù)與科技的結(jié)合 創(chuàng)意媒體學(xué)院開創(chuàng)未來(lái)
胡樂(lè)明
中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平講話常有雋言警句,例如他形容中國(guó)以審慎的態(tài)度處理開放改革為「摸著石頭過(guò)河」。校長(zhǎng)張信剛教授認(rèn)為用這句話來(lái)形容今天以知識(shí)為本的世界也很適當(dāng),因?yàn)楝F(xiàn)今科技與互聯(lián)網(wǎng)爆炸性的轉(zhuǎn)變,令我們經(jīng)常要在變化急流中揣摩自己應(yīng)走的路向。
向目標(biāo)大步邁進(jìn)
不過(guò),經(jīng)過(guò)短短兩年半的摸索和與校長(zhǎng)及顧問(wèn)委員會(huì)的多次諮詢後,學(xué)院終為自己制訂了明確的路向。從下學(xué)期開始,學(xué)院將開辦全港首個(gè)媒體設(shè)計(jì)及科技藝術(shù)碩士課程;大學(xué)同時(shí)宣佈落實(shí)興建媒體大樓的計(jì)劃,預(yù)期在2004或2005年落成。此外,最重要的是,大學(xué)已委任了一個(gè)新的顧問(wèn)委員會(huì),以協(xié)助學(xué)院向目標(biāo)大步邁進(jìn)。
「顧問(wèn)提出很多寶貴的意見(jiàn),值得我們深思。雖然我們一向緊守宗旨,不過(guò)他們提醒我們要更加留心,不要偏離原訂的目標(biāo)。」張教授解釋:「事實(shí)上,他們對(duì)學(xué)院迄今取得的成就評(píng)價(jià)極高,並且非常欣賞學(xué)院能在這麼短時(shí)間內(nèi)取得這麼大的發(fā)展——典型的香港拼勁精神!」
張教授未來(lái)將擔(dān)任督導(dǎo)委員會(huì)的主席,確保學(xué)院貫徹大學(xué)訂立的目標(biāo)。張教授說(shuō):「顧問(wèn)認(rèn)為我得留心學(xué)院的發(fā)展。這樣簇新的機(jī)構(gòu)很容易走上歪路,到時(shí)要糾正就恐怕太遲了?!?o:p>
培養(yǎng)全面的專才
事實(shí)上,創(chuàng)意媒體學(xué)院跟其他相類院校不同的地方,正是學(xué)院將把學(xué)生訓(xùn)練為全面的通才,不僅要富有創(chuàng)意,更要能掌握商業(yè)和科技等方面的技術(shù)。崔教授指出:「我們跟顧問(wèn)討論後,決定學(xué)院應(yīng)該發(fā)展真正的跨學(xué)科課程。那也就是說(shuō),學(xué)科的範(fàn)圍不只包含科技,還要有人文科學(xué)如哲學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)等等。我們不僅要跨越這些學(xué)科,還要深入探討?!篂榇?,學(xué)院決定開辦全港首個(gè)藝術(shù)碩士學(xué)位(MFA)課程。從下學(xué)期起,學(xué)院將取錄20位新生修習(xí)該研究課程。
學(xué)院目前設(shè)有兩個(gè)學(xué)位課程:媒體科技副文學(xué)士學(xué)位及創(chuàng)意媒體文學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位。學(xué)生共有185人,當(dāng)中修讀副學(xué)士學(xué)位的有76人,本科生109人。去年11月的第15屆畢業(yè)典禮上,42位該院的副學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生中,有25人繼續(xù)修讀學(xué)院所辦的學(xué)士學(xué)位課程。從此亦可見(jiàn)學(xué)院有需要開辦高等學(xué)位。
藝術(shù)碩士學(xué)位是投身業(yè)界的踏腳石
在崔教授眼中,藝術(shù)碩士學(xué)位是進(jìn)修各項(xiàng)相關(guān)學(xué)科的踏腳石?!高@項(xiàng)課程很著重獨(dú)立批判思考訓(xùn)練,希望學(xué)生能夠重組思考的模式。我們的目標(biāo)不僅是讓學(xué)生掌握媒體藝術(shù)——我們並不希望學(xué)生成為純藝術(shù)家、工程師或技術(shù)員,而是能夠綜合各方面的藝術(shù)才能,與我們共同創(chuàng)造這個(gè)新學(xué)科。」
「香港很需要這新門學(xué)科,這叫人很感興奮。我們是有不少電腦科學(xué)家,但當(dāng)中有多少人能在其專門知識(shí)上發(fā)揮創(chuàng)意呢?恐怕沒(méi)有。」
身為藝術(shù)碩士學(xué)位課程計(jì)劃小組組長(zhǎng)的創(chuàng)意媒體學(xué)院副教授傅思儉博士(Dr Steve Fore)表示,學(xué)院開設(shè)研究生課程是很重要的一步。他說(shuō):「我們決定開辦藝術(shù)碩士學(xué)位課程,有多個(gè)理由。這是目前在創(chuàng)意領(lǐng)域內(nèi)可得的最高學(xué)位,也是最終的學(xué)位。我們研究過(guò)香港的其他藝術(shù)課程,發(fā)覺(jué)尚未有開辦藝術(shù)碩士學(xué)位。唯一只有香港中文大學(xué)設(shè)有的一個(gè)課程,但他們只有兩位學(xué)生?!?o:p>
「此外,我們希望為有志投身業(yè)界工作的畢業(yè)生提供紮實(shí)的訓(xùn)練。我們的藝術(shù)碩士學(xué)位課程有很清晰堅(jiān)定的目標(biāo)。這是全日制的密集式學(xué)習(xí)課程,要求學(xué)生高度投入?!垢挡┦款A(yù)期畢業(yè)生可晉身業(yè)界工作,擔(dān)任重要的職務(wù)。他補(bǔ)充說(shuō):「我們將為學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)嚴(yán)格的課程組合,包括訓(xùn)練行政及實(shí)務(wù)技巧以及靈活的想像力,而這樣的才能正是本地業(yè)界所急切需要的?!?o:p>
他相信,藝術(shù)碩士學(xué)位(MFA)並不表示研究課程的終點(diǎn)。學(xué)院正考慮在哲學(xué)碩士學(xué)位和其他研究領(lǐng)域以及與人文科學(xué)相關(guān)的範(fàn)疇內(nèi),發(fā)掘繼續(xù)進(jìn)修的可能性。
獨(dú)特的課程
YackInc.是網(wǎng)上報(bào)導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)的國(guó)際知名機(jī)構(gòu),其營(yíng)運(yùn)及財(cái)務(wù)總監(jiān)Steven Fredericks博士,是新委任的10位顧問(wèn)成員之一。去年12月訪問(wèn)城大後,他表示很欣賞學(xué)院迄今所取得的成就,並對(duì)學(xué)院未來(lái)發(fā)展寄予深切期望。曾參與電影《鐵達(dá)尼號(hào)》及《真實(shí)謊言》製作的的Fredericks博士說(shuō):「據(jù)我所知,亞洲未有其他類似的學(xué)院。這是我所知道的第一個(gè)全新創(chuàng)設(shè)、並由創(chuàng)意作主導(dǎo)的課程。有些藝術(shù)學(xué)校設(shè)有類似的課程,但它們並沒(méi)有涉及科技方面的,那是個(gè)極端的錯(cuò)誤。我相信,在大型大學(xué)裡設(shè)有這樣的課程,城大是全球唯一的一家?!?o:p>
Fredericks博士贊成學(xué)院應(yīng)著重吸引具創(chuàng)意的學(xué)生入讀,但同時(shí)建議課程應(yīng)強(qiáng)調(diào)揉合科技及人文科學(xué)。他說(shuō):「我認(rèn)為學(xué)院與業(yè)界之間可產(chǎn)生協(xié)同作用。學(xué)院應(yīng)了解業(yè)界的要求,培養(yǎng)出具有市場(chǎng)價(jià)值的學(xué)生。課程範(fàn)圍應(yīng)廣闊,讓學(xué)生全面了解各種媒體的運(yùn)作。」
「學(xué)院設(shè)計(jì)的課程應(yīng)先訂立創(chuàng)意內(nèi)容,再跟科技業(yè)界說(shuō):『這是我們希望達(dá)到的目標(biāo),請(qǐng)你協(xié)助我們將它帶進(jìn)業(yè)界?!晃覀儊K非要把學(xué)生訓(xùn)練為電腦程式編寫員,而是能夠用電腦繪畫的藝術(shù)家。」
媒體大樓的多學(xué)科設(shè)計(jì)
學(xué)院縱有多項(xiàng)發(fā)展大計(jì),卻面對(duì)缺乏場(chǎng)地的重大問(wèn)題。學(xué)院目前有40位員工,而年底開辦藝術(shù)碩士學(xué)位課程以及加上第三年的本科生後,學(xué)生人數(shù)就會(huì)由現(xiàn)在的185人增至250人。幸而到2004或2005年,毗鄰歌和老街學(xué)生宿舍、面積達(dá)13,400平方米的媒體大樓落成時(shí),場(chǎng)地問(wèn)題就可獲得解決。樓高五、六層的媒體大樓除了設(shè)有課室和辦公室,還有錄音室、活動(dòng)室、攝影室和隔音室。
張校長(zhǎng)指出新大樓不僅會(huì)容納創(chuàng)意媒體學(xué)院,還有其他與創(chuàng)意媒體學(xué)院交流合作的部分院系,包括電腦科學(xué)以至電子工程。張教授說(shuō):「要是創(chuàng)意媒體學(xué)院不引入及融合其他學(xué)院的專才,例如法律學(xué)院對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí),以及人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、商學(xué)、科學(xué)及工程等學(xué)院的投入,那就太可惜了。只靠為數(shù)不多的員工去應(yīng)付所有學(xué)生的要求是不可能的,學(xué)院必須結(jié)合各方的專才,與其他院校多作交流?!?o:p>
正在「摸著石頭過(guò)河」的創(chuàng)意媒體學(xué)院,將如何兼容各科走到河的彼岸,就讓我們拭目以待吧!