上海之行
三月底,應(yīng)上海交通大學(xué)之邀,我率領(lǐng)城大代表團(tuán)到訪上海。代表團(tuán)成員包括常務(wù)副校長唐叔賢教授、科學(xué)及工程學(xué)院院長王世全教授、商學(xué)院院長陳乃九教授和對外聯(lián)絡(luò)合作處處長朱國斌博士。這次訪問邀請,原是上海交通大學(xué)於2002年發(fā)出的,因去年爆發(fā)的沙士及其它情況而推遲。今次訪問一方面讓我們感到鼓舞、另一方面亦覺得發(fā)人深省。
濶別兩、三年後的上海,又比以前更璀璨耀目,成就更加驕人。上海整個市容不單比以前更具大都會的色彩,市民也明顯地比以往富裕多了。
這裡,讓我稍為離題,先談?wù)勎业膫€人感受。我第一次到上海交大是1948年,當(dāng)時我還是個小學(xué)生,我的一個長輩在上海交大擔(dān)任冶金工程學(xué)教授。那時,上海交大的校園座落於上海市中心西面的徐家滙區(qū)。1950年代,上海交大的大部分學(xué)系都遷移至西安,包括我長輩執(zhí)教的學(xué)系在內(nèi),辦成了現(xiàn)今聞名的西安交通大學(xué)。1970和1980年代,我還在美國教書時,又多次到訪上海,上海交大經(jīng)歷了一個復(fù)興和擴(kuò)展期。同期間,上海交大在上海近郊的閔行區(qū)著手興建新校園,建造了一批新大樓和開辦了一批新學(xué)科,包括商業(yè)管理和我的本行—生物醫(yī)學(xué)工程。但無論發(fā)展如何令人刮目相看,當(dāng)時的上海交大在校園規(guī)模和學(xué)術(shù)氣氛上仍然不能與我在北美任教的大學(xué)相提並論。
1997年,我以城市大學(xué)校長身份正式訪問上海交大。當(dāng)時上海交大在閔行區(qū)的校園已經(jīng)令人印象深刻,但大學(xué)亦開始著手申請另外一大片土地,以應(yīng)付日後擴(kuò)展的需要。我對上海交大的成就和遠(yuǎn)見都深感讚賞。也是在這段時期,城大與上海交大建立了初步合作關(guān)係,主要是合辦工商管理碩士課程。而三年前,我再次訪問上海交大,雙方討論了一個建基於互補(bǔ)優(yōu)勢的合作計劃,當(dāng)時大家都抱有誠懇的意願,條件也近乎成熟,雖然最後沒有簽署任何協(xié)議,但是我們維持了一項非常全面有效的合作項目,包括他們協(xié)助我們挑選和培訓(xùn)獎學(xué)金學(xué)生。
今年三月底之行,我們發(fā)覺上海交大在朝向優(yōu)秀大學(xué)的道路上又邁進(jìn)了一大步。校園裡不單增添不少新建築物,大學(xué)更招攬了一大批剛從海外回歸的中國學(xué)者,而校園也洋溢十分濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。世界各地不少著名大學(xué)都考慮前來與上海交大開展合作和學(xué)術(shù)交流計劃。由於是長期合作伙伴關(guān)係,我們這次在交大受到了殷勤的禮待。我向上海交大的領(lǐng)導(dǎo)層和資深教授表示了城大對雙方深入合作寄予厚望,但我們也要對所能辦到的抱著務(wù)實(shí)的態(tài)度。上海交大的領(lǐng)導(dǎo)也懷著同樣的務(wù)實(shí)精神,坦白地說出願意與我們合作的一些範(fàn)圍。前景是光明的,但具體情況尚待日後擬定。
上海之行也頗發(fā)人深省,因?yàn)槲覀儼l(fā)覺城大與交大的相對優(yōu)勢在過去七年裡已有改變,內(nèi)地的總體高等教育形勢已起了急劇的變化。從2002年起,當(dāng)我們的精力和注意力被削減資助等問題所纏擾消耗時,內(nèi)地的高等教育系統(tǒng),無論從總體上看,還是從上海交大來說,都在步履輕快地向前發(fā)展,形成一個龐大而多樣化的、日益擴(kuò)張的事業(yè)系統(tǒng)。目前,這個系統(tǒng)包括一批國家重點(diǎn)大學(xué)、省立大學(xué),與海外合資的新教育機(jī)構(gòu)和私立大專院校。這些發(fā)展都將對國家有利,提高人民生活質(zhì)素作出貢獻(xiàn)。
坦率地說,上海交大過往幾年的發(fā)展速度確實(shí)比我們快。上海交大的領(lǐng)導(dǎo)毫不掩飾希望20年內(nèi)晉身成為國際知名大學(xué)的決心。但我們不應(yīng)就此而灰心,因?yàn)槌谴笠嗳〉昧俗约旱陌l(fā)展。我們?nèi)匀粨碛幸恍┥虾T盒;蚱渌麅?nèi)地院校所沒有的優(yōu)勢,這是他們知道的。我們應(yīng)仔細(xì)思考如何以及在哪些方面與他們合作。如果想在和平崛起的中國大地上留下印記,我們需要認(rèn)清形勢。我希望城大能在這偉大的歷史過程中扮演積極角色。如果我們過高估計自己的實(shí)力,或是過於貶低我們的優(yōu)勢,那麼我們便會錯失良機(jī),也無法實(shí)現(xiàn)我們要成為亞太區(qū)優(yōu)秀大學(xué)的志向。
校長及大學(xué)講座教授