5月24日，在惠卿劇院舉行的「大學(xué)發(fā)展論壇」上，城大校長張信剛教授彙報(bào)了大學(xué)過去一年遇到的主要問題，簡要介紹了即將進(jìn)行的一些活動(dòng)，並傾聽了教職員們關(guān)心的大學(xué)發(fā)展問題。

 

論壇會伊始，張校長以樂觀的語氣說：「今年我們的狀態(tài)更佳，情況正開始好轉(zhuǎn)。」城大經(jīng)歷了四項(xiàng)預(yù)算削減，包括全面削減10%預(yù)算，因要在四年內(nèi)將19個(gè)副學(xué)士學(xué)位課程裁掉13個(gè)及大學(xué)教育資助委員會停止資助所有修課式研究生課程，而另外再削減20%預(yù)算。

 

財(cái)政穩(wěn)健

 

「歷史顯示，城大最重要的資産就是教職員的敬業(yè)和團(tuán)結(jié)精神，」張校長說。面對削資，大學(xué)沒有制定會傷害這種創(chuàng)建大學(xué)的敬業(yè)和團(tuán)結(jié)精神的政策，而是選擇了能夠提升效率和效益的措施。張校長舉例說，大學(xué)在預(yù)期的預(yù)算削減發(fā)生前一年，主動(dòng)將預(yù)算減少10%，引入兩項(xiàng)自願(yuàn)離職計(jì)劃，以減輕教職員薪酬支出負(fù)擔(dān)，並凍結(jié)了年度加薪。他說：「最爲(wèi)重要的是，我們的教職員——教學(xué)、研究及輔助人員——通力合作，經(jīng)營自資營運(yùn)課程，把收入用來彌補(bǔ)資源短缺。我很高興地告訴大家，我們現(xiàn)在的財(cái)政狀況相當(dāng)穩(wěn)健。」

 

但校長也警告說，由於副學(xué)士學(xué)位課程資助逐步減少，大學(xué)削資尚未結(jié)束。下一個(gè)三年期度中期，預(yù)計(jì)會出現(xiàn)赤字。「我們希望下一個(gè)三年期度的資金及財(cái)政穩(wěn)定性，能保持與2004-05年度相同的水平，因此大學(xué)將需要?jiǎng)佑脙浣穑瑏慝@得預(yù)算平衡，保持教育及課程質(zhì)素。」他說，「我們大約脫離了危險(xiǎn)期，可以走出深切治療部，但並不意味著我們無須擔(dān)憂了。」

 

角色清晰 欣然接受

 

論壇會上，張校長還告訴教職員，過去六個(gè)月困擾大學(xué)的角色聲明問題已接近尾聲。他概述了角色聲明中的重點(diǎn)，敍述了過去一年大學(xué)與教資會就有關(guān)事項(xiàng)的溝通。張校長重申，大學(xué)從教資會那裏獲得的角色聲明，與大學(xué)2003年策略計(jì)劃中的使命一致，即大學(xué)的活動(dòng)著重圍繞專業(yè)教育及應(yīng)用研究兩個(gè)軸心。城大已完全接受角色聲明。

 

他還報(bào)告說，論壇會前，教務(wù)會召開會議，討論了校董會策略發(fā)展委員會草擬的、反映大學(xué)定位及發(fā)展方向的使命聲明修訂案。據(jù)張校長透露，教資會對大學(xué)更新使命聲明、及使用新的、更恰當(dāng)?shù)膮⒖紝ο笾e感到高興。

 

張校長提及最近大學(xué)代表團(tuán)訪問西北歐的高等院校以尋找標(biāo)準(zhǔn)典範(fàn)，在受訪大學(xué)中，英國的蘇瑞大學(xué)和荷蘭的存特大學(xué)尤其令人印象深刻。兩所大學(xué)都有大約40年歷史。存特大學(xué)自稱爲(wèi)「企業(yè)型大學(xué)」，資源集中於一些策略性發(fā)展領(lǐng)域，尤其重視具實(shí)用目標(biāo)的基礎(chǔ)性研究。蘇瑞大學(xué)自稱爲(wèi)「研究主導(dǎo)及先驅(qū)企業(yè)大學(xué)」，賦予學(xué)生現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)。張校長說：「我們發(fā)現(xiàn)彼此有許多地方可以相互學(xué)習(xí)。」

 

教學(xué)新挑戰(zhàn)

 

至於教與學(xué)問題，張校長提醒教職員說，城大在兩輪教與學(xué)質(zhì)素保證過程檢討中均得到好評。「我們過去在教與學(xué)方面取得的成功是公認(rèn)的，」校長說。他還說，城大正朝著正確的方向發(fā)展，著重點(diǎn)從教向?qū)W轉(zhuǎn)移。 PP slides_L.jpg PP slides_L.jpg

 

教資會重視將本地高校教育轉(zhuǎn)變爲(wèi)以效果爲(wèi)本的學(xué)習(xí)過程，爲(wèi)了響應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，大學(xué)新任命了一位本科生教務(wù)長及一位學(xué)務(wù)長。

 

大學(xué)在今後數(shù)年中，面臨準(zhǔn)備及實(shí)現(xiàn)四年制課程目標(biāo)的挑戰(zhàn)。張校長相信，教資會並非只要求城大延長一年課程而已，而是要讓學(xué)生獲得完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。「這是我們的一個(gè)機(jī)會，讓我們重新界定我們的特色，並開設(shè)創(chuàng)意性的新課程，」他說，「教資會期望我們證明，在未來10至15年中，我們能夠滿足學(xué)生和社會的需要。我們需要確保我們的教育角色符合教資會的規(guī)定，也符合我們自己對理想畢業(yè)生的描繪。」

 

應(yīng)用研究 成果驕人

 

張校長還敍述了城大在應(yīng)用研究方面取得的成就，並舉其商業(yè)發(fā)展、專利及諮詢服務(wù)爲(wèi)列。「城大是本地大學(xué)中最活躍的發(fā)展創(chuàng)業(yè)者之一。」他說，「目前，城大企業(yè)有限公司轄下有超過30所公司，其中五至六間公司已經(jīng)盈利，前景頗佳。所有公司用的都是自産技術(shù)，關(guān)鍵人員亦是我們的教職員。」支援應(yīng)用研究的創(chuàng)新及科技基金及其他來源資金在2001年至2004年間高達(dá)6,370萬港元，同期進(jìn)行的2,150個(gè)顧問專案收入爲(wèi)1.4億港元，這些成果證明，大學(xué)在應(yīng)用研究上的成就已受到承認(rèn)。2002年至2004年間大學(xué)頒授的484個(gè)碩士及博士學(xué)位中，逾80%的論文主題屬於應(yīng)用研究範(fàn)圍。

 

城大各學(xué)院院長最近借用《1998年澳洲標(biāo)準(zhǔn)研究分類》對應(yīng)用研究的定義。「應(yīng)用研究是從事主要以獲得具有特定用途的新知識或技術(shù)爲(wèi)目的的原始工作。從事應(yīng)用研究，或是爲(wèi)了確定基礎(chǔ)研究結(jié)果的可能用途，或是爲(wèi)了確達(dá)到一些特定或預(yù)定目標(biāo)的新方法。」校長說，「應(yīng)用研究」有多種不同的解釋，「而這一個(gè)最適合城大。但應(yīng)用研究並不是意味著你去應(yīng)用某人的成果，就像你照著烹飪食譜去做菜一樣。按照食譜烹調(diào)不是研究，發(fā)明烹飪食譜才是研究，」他說道，「應(yīng)用研究需要投入大量的探究心，及帶著預(yù)定目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)知識。」

 

前景展望

 

張校長告訴教職員說，除了爲(wèi)四年制課程做準(zhǔn)備、孕育效果爲(wèi)本的文化、修訂使命聲明外，強(qiáng)化國際化教育、擴(kuò)大在內(nèi)地的活動(dòng)、解決教學(xué)空間不足問題、保證自資營運(yùn)教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)素，這些都是未來發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域。

 

爲(wèi)了響應(yīng)教資會要求大學(xué)深化國際化策略的呼籲，大學(xué)設(shè)立了國際化策略委員會，並在學(xué)生發(fā)展處 成立國際及外地學(xué)生組，照顧非香港學(xué)生的需求。大學(xué)計(jì)劃與更多海外及內(nèi)地享有聲譽(yù)的高校建立夥伴關(guān)係。

 

香港的未來在很大程度上取決於內(nèi)地的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)整合及更緊密的全面合作。有鑒於此，大學(xué)成立了一個(gè)內(nèi)地政策督導(dǎo)委員會。「我們的自我定位是，在教育及事業(yè)服務(wù)方面成爲(wèi)珠三角與香港的中心。」張校長說，「因此，我們需要建立城大的形象，而城大形象與我們的校友的成功緊密相連。」他解釋說，參與全國聯(lián)合入學(xué)考試，就是要令城大堅(jiān)實(shí)地屹立於內(nèi)地國家重點(diǎn)大學(xué)之林。

 

城大專上學(xué)院大樓及創(chuàng)意媒體大樓正在籌建，大學(xué)將在呈交給教資會的大型發(fā)展項(xiàng)目提議中，申請兩座學(xué)生宿舍，大學(xué)亦計(jì)劃尋求政府批準(zhǔn)在露天停車場附近及歌和老街對面建造兩座教學(xué)樓，除此之外，再。

 

教職員心聲 

在提問環(huán)節(jié)，教職員提出了一些關(guān)於大學(xué)財(cái)政狀況及教與學(xué)的問題。

 

一些教職員瞭解到，大學(xué)的自資營運(yùn)活動(dòng)去年大約帶來兩億港元收入。兩位教職員問道，大學(xué)是否會將資金撥還給各學(xué)系，用來提高教學(xué)質(zhì)素。常務(wù)副校長唐叔賢教授回答說，70%自資營運(yùn)活動(dòng)收入都已經(jīng)發(fā)放給各學(xué)系，大學(xué)留存的30%則繼續(xù)撥入行政部門，如圖書館及物業(yè)及設(shè)施管理處。「各學(xué)系應(yīng)妥善利用回流資金，確保合理的教學(xué)負(fù)擔(dān)，」唐教授說。他向大學(xué)保證，大學(xué)打算建立五項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金提升計(jì)劃，其中有兩項(xiàng)與教與學(xué)有關(guān)。副校長（行政）黃玉山教授也提及，新任本科生教務(wù)長及學(xué)務(wù)長已經(jīng)制定了旨在提升全面教學(xué)責(zé)任的獎(jiǎng)勵(lì)政策。

 

一位教職員問道，大學(xué)是否會向教職員發(fā)還過去兩年削減的6%薪酬。

黃教授回答這個(gè)問題時(shí)，提醒同事們不要忽略長遠(yuǎn)預(yù)算情況。他指出，我們的財(cái)政狀況好轉(zhuǎn)，是因爲(wèi)這只是學(xué)院資助中斷的第一年。從明年起，尤其是在2007年及2008年，大學(xué)將面對赤字。「一年的結(jié)構(gòu)性赤字可達(dá)一億港元，並會持續(xù)10年之久。我們應(yīng)當(dāng)保留收入以備未來之需。」黃教授說。

 

張校長也提醒同事們說，兩億港元，在很大程度上，只能彌補(bǔ)修課式研究生課程及副學(xué)士學(xué)位課程遭到的削資。他敦促城大同事要有耐心，因爲(wèi)將資金用於薪酬補(bǔ)充的話，將迫使大學(xué)緊縮一些服務(wù)學(xué)生的教育活動(dòng)。他說：「我們的財(cái)政狀況僅夠走出深切治療部，如果我們跑出去打籃球的話，很快又會回到深切治療部了。」他強(qiáng)調(diào)，我們只能夠剛剛收支平衡，並在今後兩年中還需要?jiǎng)佑脙洹ＫＭ聜儾灰誀?wèi)大學(xué)會有秘密的盈餘。

 

一位教職員問道：「既然財(cái)政狀況更穩(wěn)健了，那麼大學(xué)是否允許各學(xué)系網(wǎng)羅高質(zhì)素職員？」黃教授回答說，在過去兩年中，大學(xué)從未停止過網(wǎng)羅優(yōu)良人才。他說：「儘管財(cái)政困難，但大學(xué)還是應(yīng)當(dāng)繼續(xù)成長。因此我們將繼續(xù)網(wǎng)羅優(yōu)良人才，並獎(jiǎng)勵(lì)良好表現(xiàn)。這正是管理層的信念。」

 

在回答有關(guān)城大描繪的理想畢業(yè)生形象、畢業(yè)生就業(yè)及學(xué)生福祉等問題時(shí)，張校長評論說，以效果爲(wèi)本的學(xué)習(xí)方式意義重大，因爲(wèi)它看重學(xué)生學(xué)到的知識，而不是教師所教的內(nèi)容。利用這種教學(xué)方式，教師將在誘導(dǎo)學(xué)生及影響其態(tài)度方面擁有更大的責(zé)任心。至於畢業(yè)生就業(yè)前景，張教授指出，大學(xué)的形象至關(guān)重要。他說，「多數(shù)僱主，包括我們自己，都通過畢業(yè)生來看待其所畢業(yè)大學(xué)的聲譽(yù)。」他強(qiáng)調(diào)說，城大的良好形象必須保持下去，他鼓勵(lì)教職員更加努力，給學(xué)生提供全人發(fā)展及優(yōu)質(zhì)教育。

 

「我們的未來就在我們的手裏，」張校長說，「如果我們希望爲(wèi)大學(xué)、爲(wèi)學(xué)生、爲(wèi)我們自己的發(fā)展著想，我們需要像過往一樣共同努力。」