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城大向全港小學推廣創(chuàng)新網上教學系統(tǒng)

梁子儀

 

香港城市大學(城大)推出創(chuàng)新小學網上教學系統(tǒng)「匯通教學系統(tǒng)」(WELS),向全港小學推廣這個利用互聯(lián)網科技促進教與學的工具。

系統(tǒng)利用WELS平臺設計了名為WELNET的綜合學習社區(qū),以小學課程為設計藍本,教師可直接利用系統(tǒng)教學,或透過系統(tǒng)指派功課。教師可使用網上平臺與其他學校共用教學資源及分享心得,並可根據個別學生的能力調節(jié)課程和習作內容,提高教學效能。系統(tǒng)的多元化和互動學習活動功能有助提升小學生的學習興趣,培養(yǎng)他們自發(fā)學習的習慣。

該系統(tǒng)既能協(xié)助教師教學,也能促進學生學習,反映城大的應用研究成果切合社會需要。

系統(tǒng)以小學英語科課程為設計藍本,迄今已有35間小學採用。在上月流感高峰期學校停課期間,不少學校透過系統(tǒng)指導學生在家學習,顯示該系統(tǒng)有效地運用資訊科技使教學衝破時空限制。研發(fā)該系統(tǒng)的城大電腦科學系畢業(yè)生兼研究員霍惠萍博士表示,將於2008-09學年把系統(tǒng)推展至中文和常識科教學,並計劃日後拓展至數學科,以及中學層面。

西貢崇真天主教學校(小學部)教師陳見薇女士表示使用該系統(tǒng)後,學生的英語有顯著進步。她說:「同學最初在系統(tǒng)討論區(qū)只會留下一句留言,到後來寫得愈來愈多,有些甚至寫成一篇文章,這點最令老師感到高興。」

天主教石鐘山紀念小學教師羅港鳳女士自2006年開始使用該系統(tǒng)教授英文,她認為系統(tǒng)除了有效提升學生的自學能力外,也方便教師教學。她說:「我們把系統(tǒng)的內容與校本課程融合起來,使英文課程變得更有系統(tǒng)。老師更可因應學生的能力增刪學習內容,使教學安排更富彈性。」

該系統(tǒng)是霍博士的學士畢業(yè)習作。她在電腦科學系講座教授兼城大多媒體及互聯(lián)網技術創(chuàng)新應用中心主任葉豪盛教授的指導下,在攻讀碩士和博士學位期間不斷改良系統(tǒng)設計,並憑系統(tǒng)的創(chuàng)意、實用性和豐富內容屢獲國際大獎。

為了讓更多教師和學生受惠,葉教授和霍博士於2006年透過城大企業(yè)有限公司成立毅恆教育有限公司,銳意把系統(tǒng)推出市場,向全港小學推廣這個創(chuàng)新教學工具,讓更多教師和學生受惠。

城大對外業(yè)務總監(jiān)伍金銘先生表示:「城大是本港其中一間最早致力從事應用科研和知識轉移的大學。城大於1991年創(chuàng)立城大企業(yè)有限公司,鼓勵和協(xié)助大學教職員把科研成果商品化。祈望WELNET能得到各位支持,讓全港更多學校、老師、家長及學生受惠於這個網上教學系統(tǒng)。」

霍博士最近還完成了另一網上教學系統(tǒng)的設計,協(xié)助教師掌握學生進行小組專題研習的情況。她表示現(xiàn)時不少科目都要求學生分組研習,可是教師難以了解每名學生的參與程度,以及在不同研習階段的學習情況。

「透過新研發(fā)的網上系統(tǒng),教師可跟進每名學生的進度,而學生也可以循序漸進地掌握專題研習的不同學習階段。學生更可在家中登入系統(tǒng),與組員交流和完成習作,」霍博士說。新系統(tǒng)將於5月在一家小學試行。

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