香港城市大學(xué)（城大）副校長(zhǎng) （學(xué)生事務(wù)）兼多媒體及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用中心（AIMtech中心）主任葉豪盛教授領(lǐng)導(dǎo)的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)，研發(fā)出一套虛擬實(shí)境學(xué)習(xí)系統(tǒng)，名為「互動(dòng)『智境』學(xué)習(xí)計(jì)劃」（InSPAL），以便為嚴(yán)重智障的學(xué)生增強(qiáng)「預(yù)學(xué)」（pre-learning）能力，例如提高其注意力、激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)力。

這是一套首創(chuàng)的立體虛擬實(shí)境學(xué)習(xí)系統(tǒng)，以一個(gè)直覺動(dòng)作及姿勢(shì)驅(qū)動(dòng)介面，供本港的嚴(yán)重智障學(xué)生使用。

InSPAL是個(gè)獨(dú)特的教育心理學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)，旨在幫助嚴(yán)重智障的學(xué)生增強(qiáng)預(yù)學(xué)能力、提高自我意識(shí)，減輕其自身行為對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)及人際互動(dòng)的干擾，幫助他們與人溝通，從而改善生活質(zhì)素。

InSPAL將互動(dòng)媒體、立體動(dòng)作識(shí)別、虛擬實(shí)境技術(shù)三者熔於一爐，運(yùn)用藝術(shù)治療的原理，並採(cǎi)用了相關(guān)的教學(xué)法。

研究團(tuán)隊(duì)與香港心理衛(wèi)生會(huì)－臻和學(xué)校（臻和學(xué)校）合作，並獲得香港政府優(yōu)質(zhì)教育基金的資助。接受訓(xùn)練的特殊學(xué)生感知能力和身體功能強(qiáng)弱不等，研究者對(duì)此持續(xù)觀察之後，據(jù)以制定了InSPAL訓(xùn)練計(jì)劃。

研究團(tuán)隊(duì)選出了隸屬於四項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的八個(gè)學(xué)習(xí)情境，作為訓(xùn)練的環(huán)境。這四項(xiàng)領(lǐng)域、八種情境是：安全意識(shí)（家居安全、校園安全）；因果關(guān)係（觸碰致改變、彩球雕塑）；協(xié)調(diào)平衡（魔毯飛行、踏石過河）；感知體驗(yàn)（四季、與魚同游）。

在過去18個(gè)月內(nèi)，有八個(gè)班別的嚴(yán)重智障學(xué)生曾接受這教育心理學(xué)訓(xùn)練。每個(gè)班別開始訓(xùn)練時(shí)，先接受一個(gè)預(yù)備訓(xùn)練，讓學(xué)生習(xí)慣於佩戴立體眼鏡，然後接受32個(gè)課程的訓(xùn)練，以體驗(yàn)兩項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的四種學(xué)習(xí)情境。

結(jié)果顯示，學(xué)生經(jīng)過InSPAL計(jì)劃的訓(xùn)練之後，提高了學(xué)習(xí)興趣，並在各種校園環(huán)境中表現(xiàn)出注意力增強(qiáng)，參與活動(dòng)增多，投入感增強(qiáng)，其日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效亦因此而提高。

葉教授說：「在研發(fā)InSPAL系統(tǒng)時(shí)，我們解決了不少技術(shù)上、教學(xué)法上的難題。例如，我們研發(fā)出電腦算法，以便自動(dòng)識(shí)別學(xué)生的身體活動(dòng)與姿勢(shì)，而這些學(xué)生有的坐輪椅，有的無法活動(dòng)自如；另外，我們還設(shè)計(jì)了相關(guān)的虛擬實(shí)境教學(xué)方案，藉此幫助嚴(yán)重智障學(xué)生的學(xué)習(xí)?！?/p>

他補(bǔ)充說，研究團(tuán)隊(duì)受益於優(yōu)質(zhì)教育基金的大力支持，得以利用最新的虛擬實(shí)境技術(shù)，為香港的嚴(yán)重智障學(xué)生改善了學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們學(xué)會(huì)一些預(yù)學(xué)技能。受助的學(xué)校亦非常感激葉教授研究團(tuán)隊(duì)的這項(xiàng)成果。

葉教授還說：「我們希望能夠推廣這項(xiàng)技術(shù)，讓需要接受各種特殊教育的學(xué)生受益更多?！?

臻和學(xué)校校長(zhǎng)蔡磊燕女士讚揚(yáng)葉教授及其研究團(tuán)隊(duì)，認(rèn)為他們?yōu)閲?yán)重智障學(xué)生改善了預(yù)學(xué)能力，作出很大貢獻(xiàn)。她說：「這項(xiàng)計(jì)劃不但為我校學(xué)生創(chuàng)造了虛擬實(shí)境學(xué)習(xí)情境，而且體現(xiàn)了社區(qū)共融的精神。我們衷心感謝城大，感謝葉教授及其研究團(tuán)隊(duì)為我們的學(xué)生研發(fā)出如此新穎獨(dú)特的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！?/p>

InSPAL來源於AIMtech中心的既有研究成果，並加以創(chuàng)新。既有的成果包括：為受虐兒童提供心理治療虛擬實(shí)境的「智境治療計(jì)劃」（SAT）及「情感學(xué)習(xí)智慧教室」（SAMAL）。SAT曾榮獲日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)，過去為香港科學(xué)館內(nèi)「生命廳」中的長(zhǎng)期展品。

 

編輯注意：

 

檔案名稱： Photo_1.jpg

圖片說明：（左起）臻和學(xué)校校長(zhǎng)蔡磊燕女士、教育局副秘書長(zhǎng)（專業(yè)發(fā)展及特殊教育科）黃邱慧清女士、優(yōu)質(zhì)教育基金督導(dǎo)委員會(huì)主席黃鎮(zhèn)南先生、城大副校長(zhǎng)（學(xué)生事務(wù)）兼AIMtech中心主任葉豪盛教授、臻和學(xué)校校董曹莉莉女士主持啟動(dòng)儀式。

檔案名稱： Photo_2.jpg

圖片說明：嘉賓參觀InSPAL系統(tǒng)的示範(fàn)。

  

新聞界查詢：城大傳訊及公關(guān)處劉靜萍（電話：3442 6304或9289 4060）。

?