創(chuàng)意媒體學(xué)院學(xué)生藉巖洞探險(xiǎn)創(chuàng)作藝術(shù)品
胡幗欣
香港城市大學(xué)(城大)創(chuàng)意媒體學(xué)院14名學(xué)生參加越南叢林地下巖洞的探險(xiǎn)之旅,有感於洞中奇異景象而創(chuàng)作的一批藝術(shù)品,將在6月初向公眾展出。
他們從2月22日至3月1日深入越南鄉(xiāng)村的圖蘭(Tu Lan)地區(qū),探索地下洞穴群。這是創(chuàng)意媒體學(xué)院推行的「極地環(huán)境」計(jì)劃活動(dòng)之一。
這些城大學(xué)生是首批藝術(shù)和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員到當(dāng)?shù)貐⒂^該些令人嘆為觀止的地下巖洞,此行促使他們加深了解環(huán)境議題,是極為寶貴的一段經(jīng)歷。
他們踏勘了六個(gè)不同的巖洞群,收集素材,將據(jù)此創(chuàng)作13件各具特色的藝術(shù)品,每一件都與巖洞中的某種獨(dú)特現(xiàn)象有關(guān)。
作品以多種形式展出,包括錄像、互動(dòng)影片、衍生動(dòng)畫(huà)、拱幕電影、裝置藝術(shù)、投影映像等,展覽將於邵逸夫創(chuàng)意媒體中心舉行。
該學(xué)院之前曾組織過(guò)南極和莫哈韋沙漠兩地的探索之旅,但相比之下,這次越南巖洞之旅對(duì)體力的要求更為嚴(yán)苛。參與的學(xué)生跟隨當(dāng)?shù)卮迕窈筒孔迦顺洚?dāng)?shù)膰粚?dǎo),穿越濃密的叢林,攀登崎嶇的山嶺,還要在巖洞中漆黑一片的地下河裏游過(guò)幾百米,而且一直隨身背負(fù)一系列媒體工具及科學(xué)器材。
創(chuàng)意媒體學(xué)院副教授Scott Hessels先生擔(dān)任「極地環(huán)境」計(jì)劃的執(zhí)行監(jiān)製,他說(shuō):「大山之中,有些洞穴佔(zhàn)地有如城市中一個(gè)街區(qū),洞頂高聳尤如二十層大樓;同學(xué)們便是在這些洞裏進(jìn)行各種創(chuàng)意研究?!?/div>
他說(shuō):「有的學(xué)生用科學(xué)感應(yīng)器測(cè)量洞裏的音響效果和回聲反射、光束中的色譜、風(fēng)速、水流,以至鐘乳石的形態(tài)排列;有的則運(yùn)用媒體科技,在洞內(nèi)投射映像、光影圖案,或進(jìn)行激光掃描?!?/div>
這項(xiàng)活動(dòng)的參與者承諾保護(hù)探險(xiǎn)場(chǎng)所的天然環(huán)境——本地之物,絲毫不??;外來(lái)之物,概不遺留。同學(xué)們?cè)趨擦种谢虻囟囱Y自行紮營(yíng)渡宿,自備淨(jìng)水器而取溪水飲用,叢林中的原住民則幫忙運(yùn)送食物和露營(yíng)用具。
這次行程由英國(guó)洞穴研究協(xié)會(huì)(British Cave Research Association)的成員帶領(lǐng),參與者踏勘的許多地洞就是該協(xié)會(huì)三年前才發(fā)現(xiàn)的。
主修新媒體的三年級(jí)學(xué)生蔡嘉雯說(shuō):「這次越南巖洞探索之旅,讓我們不單有機(jī)會(huì)做藝術(shù)與科學(xué)的專(zhuān)題功課,也促使我們省思大自然的真實(shí)意義?!?/div>
她說(shuō):「洞中黑暗,但未必就無(wú)所見(jiàn)聞。我們聽(tīng)得見(jiàn)溶有礦物質(zhì)的水從鐘乳石滴下來(lái),將來(lái)這會(huì)形成石筍;我們手扶巖石、腳踏巖石,看得見(jiàn)洞口照射進(jìn)來(lái)的光束?!?/div>
她說(shuō),看見(jiàn)那些巖洞內(nèi)的千姿百態(tài),不禁驚歎大自然的鬼斧神工,竟能使點(diǎn)滴細(xì)流歷經(jīng)千萬(wàn)年而形成巨大石筍。她說(shuō):「水滴落在我肩上時(shí),我會(huì)想:自己身入此地,也許妨礙了天地造化的工作。」
主修創(chuàng)意媒體的一年級(jí)學(xué)生Harsh Agrawal說(shuō):「這次旅程,讓我能探索地球上極為偏遠(yuǎn)的圖蘭地區(qū)。在漆黑一片的巖洞中游水、遭遇毒蛇、跨過(guò)沼澤峽谷,令我得以克服內(nèi)心的恐懼。我為叢林中的小蟲(chóng)和各種蜘蛛拍攝了大幅特寫(xiě)照片,打算用來(lái)創(chuàng)作裝置藝術(shù)作品。」
他說(shuō),參觀順化的廢墟,得知當(dāng)年的戰(zhàn)地上還留下地雷,令自己大為加深了對(duì)越南戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。
城大的「極地環(huán)境」計(jì)劃,是創(chuàng)意媒體學(xué)院的「重探索求創(chuàng)新」教育活動(dòng)之一,深受好評(píng)。去年的南極探險(xiǎn)之旅及隨後的展覽,是城大30周年校慶的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在2012年舉辦的美國(guó)莫哈韋沙漠之旅,使城大與國(guó)際著名的科學(xué)家和實(shí)地考察機(jī)構(gòu)建立合作夥伴關(guān)係。
學(xué)生每次參與探險(xiǎn)之旅,都會(huì)在該處偏遠(yuǎn)而瀕危的生態(tài)系統(tǒng)收集資料,用以製作為新媒體藝術(shù)品,促使大眾加深了解影響環(huán)境的種種問(wèn)題。