香港城市大學(xué)（城大）參與合辦獲港幣2億1,600萬元資助的教育計(jì)劃，在小學(xué)推廣運(yùn)算思維及電腦程式編碼，進(jìn)一步拓展城大的社區(qū)服務(wù)。

香港賽馬會(huì)慈善信託基金（基金）與城大、美國(guó)麻省理工學(xué)院（麻省理工）及香港教育大學(xué)（教大）推行「賽馬會(huì)運(yùn)算思維教育」計(jì)劃（計(jì)劃），旨在讓高小學(xué)生具備基礎(chǔ)編程能力，以加強(qiáng)運(yùn)算思維，同時(shí)幫助教師掌握其教學(xué)模式。

為期四年的計(jì)劃將培訓(xùn)32間先導(dǎo)小學(xué)的100位教師，預(yù)計(jì)惠及16,500名小四至小六學(xué)生，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是將運(yùn)算思維納入本地課程。 計(jì)劃獲基金撥款資助，城大將向32間先導(dǎo)小學(xué)提供教與學(xué)支援，以及舉辦家長(zhǎng)教育活動(dòng)，而麻省理工與教大將合作規(guī)劃課程及培訓(xùn)教師。

出席11月15日計(jì)劃啟動(dòng)禮的嘉賓包括：香港特區(qū)政府財(cái)政司司長(zhǎng)曾俊華先生、香港賽馬會(huì)副主席周永健先生、香港賽馬會(huì)行政總裁應(yīng)家柏先生、城大校長(zhǎng)郭位教授、麻省理工校長(zhǎng)（學(xué)術(shù)發(fā)展）Eric Grimson教授及教大校長(zhǎng)張仁良教授。

曾先生說：「運(yùn)算思維的理念正正展示出特區(qū)政府一個(gè)宏大的目標(biāo)，就是推動(dòng)香港發(fā)展成為國(guó)際創(chuàng)新和科技中心，協(xié)助香港經(jīng)濟(jì)更多元化發(fā)展，增加本地工商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。」

周先生表示，計(jì)劃除教授學(xué)生編程外，亦培養(yǎng)學(xué)生於數(shù)碼時(shí)代的解難能力及創(chuàng)造力。

在啟動(dòng)禮後舉行的研討會(huì)上，郭教授、張教授、Grimson教授和計(jì)劃總監(jiān)賴錫璋教授，與數(shù)百位教育工作者和學(xué)生分享對(duì)運(yùn)算思維教育的意見及觀點(diǎn)；計(jì)劃督導(dǎo)委員會(huì)主席楊敏德女士擔(dān)任研討會(huì)主持。

郭教授指出，運(yùn)算思維十分重要，有助青少年的批判性思考，成為創(chuàng)意先鋒。教育工作者應(yīng)融會(huì)學(xué)習(xí)和研究，改變思維模式，並抱持開放態(tài)度，包容各式各樣的新理念，以提供空間啟發(fā)新知識(shí)、創(chuàng)新意念及發(fā)明。

城大負(fù)責(zé)訓(xùn)練200名大學(xué)生、畢業(yè)生和少數(shù)清貧青年成為教學(xué)助理，以支援嶄新的教學(xué)計(jì)劃，並協(xié)助先導(dǎo)學(xué)校的教師預(yù)備教材及擔(dān)當(dāng)助教。受訓(xùn)後的教學(xué)助理亦會(huì)成為計(jì)劃大使，向社區(qū)推廣運(yùn)算思維。城大項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由副校長(zhǎng)（發(fā)展及對(duì)外關(guān)係）兼計(jì)劃督導(dǎo)委員會(huì)成員李國(guó)安教授領(lǐng)導(dǎo)。

李教授表示，家長(zhǎng)的支持及理解對(duì)運(yùn)算思維教育相當(dāng)重要，因此城大會(huì)舉辦工作坊及各式活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的關(guān)注，預(yù)計(jì)涉及二千多位家長(zhǎng)。

城大項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)包括科學(xué)及工程學(xué)院副院長(zhǎng)李國(guó)耀教授、電子工程學(xué)系副教授張澤松博士、資訊系統(tǒng)學(xué)系副教授郭致偉博士、電腦科學(xué)系副教授陳志為博士。

計(jì)劃會(huì)舉辦多項(xiàng)課外活動(dòng)、暑期工作坊和學(xué)生比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)教與學(xué)的成效。計(jì)劃推行期間亦會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的實(shí)證為本研究，評(píng)估對(duì)學(xué)生的效益。