著名導(dǎo)演譚家明先生培育城大學(xué)生成新一代創(chuàng)作人
著名導(dǎo)演譚家明先生培育城大學(xué)生成新一代創(chuàng)作人
香港城市大學(xué)(城大)創(chuàng)意媒體學(xué)院助理教授譚家明先生於十月份以電影──《父子》參與第十九屆東京國(guó)際電影節(jié),揚(yáng)威國(guó)際,奪得「最佳亞洲電影獎(jiǎng)」和「最佳藝術(shù)貢獻(xiàn)大獎(jiǎng)」兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
曾為《阿飛正傳》、《東邪西毒》等電影負(fù)責(zé)剪接的譚家明先生於2000年加入城大,在創(chuàng)意媒體學(xué)院教授導(dǎo)演、編劇和剪接課程,積極為學(xué)生開(kāi)拓實(shí)踐機(jī)會(huì),曾多次引薦學(xué)生參與電影製作工作,為香港電影業(yè)培育能融合理論與實(shí)踐的新一代人才。
是次獲獎(jiǎng)作品《父子》是譚先生與學(xué)生集體創(chuàng)作、編寫(xiě)而成,講述一個(gè)性格粗暴的廚師被妻子拋棄後,重新面對(duì)與兒子溝通和共同生存的處境。透過(guò)父子從關(guān)愛(ài)到對(duì)立的關(guān)係,強(qiáng)調(diào)家庭教育對(duì)於子女成長(zhǎng)的重要性。
譚先生認(rèn)為教學(xué)本身與拍電影一樣,是一份需要?jiǎng)?chuàng)意的工作,在教導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中需要以不同方式啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)作。譚先生說(shuō):「老師與學(xué)生的關(guān)係並不是單向的,而是互相學(xué)習(xí);在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)為自己帶來(lái)衝擊,啟發(fā)新的意念。」
由於進(jìn)行電影創(chuàng)作需要不同的生活體驗(yàn)和文化修養(yǎng),他一向鼓勵(lì)學(xué)生多留意身邊事物。他指出,教學(xué)上令他感到高興的,是遇到富創(chuàng)作潛質(zhì)的好學(xué)生,他們對(duì)科目的興趣濃厚,上課時(shí)很投入,做事專(zhuān)心。
「教學(xué)中,珍惜學(xué)生的才華很重要,而我只是一道橋樑而已,為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),發(fā)揮才華,最終還是要靠他們自己付出努力,」譚先生說(shuō)。
2005年創(chuàng)意媒體榮譽(yù)文學(xué)士畢業(yè)生許英妍於二年級(jí)暑假期間獲譚先生引薦,到著名電影人曾志偉先生的電影公司擔(dān)當(dāng)暑期工,有機(jī)會(huì)參與編劇的討論。其後,譚先生擔(dān)任她的畢業(yè)短片習(xí)作──「戚戚」的導(dǎo)師。英妍從他身上學(xué)到三件重要的品質(zhì):熱愛(ài)電影、處事嚴(yán)謹(jǐn)和遵守紀(jì)律。她覺(jué)得終生受用。
「由起初的創(chuàng)作階段到後期製作,譚先生都從旁提供很多意見(jiàn)和指導(dǎo);對(duì)於每一樣要在銀幕上出現(xiàn)的事物,甚至是演員的髮型,他的要求都很?chē)?yán)謹(jǐn)。這些教導(dǎo)將驅(qū)使我進(jìn)步和成長(zhǎng),」英妍說(shuō)。
英妍畢業(yè)後獲曾先生的電影公司受聘擔(dān)任製作助理,可以參與編寫(xiě)劇本、拍攝以至宣傳等工作,不單開(kāi)闊了眼界,還從中了解到自己的專(zhuān)長(zhǎng)。「在現(xiàn)在的工作崗位上,我保持專(zhuān)業(yè)態(tài)度,希望將來(lái)能夠成為一個(gè)出色的編劇,」英妍說(shuō)。
2004年畢業(yè)的杜緻朗也是在恩師譚先生的推薦下,受曾志偉賞識(shí)而委以重任,為一部商業(yè)電影大製作《江湖》任編劇。譚先生推薦的還有應(yīng)屆畢業(yè)生麥曦茵。她先是參與製作《大丈夫2》的電影特輯,後來(lái)更獲曾先生慧眼相識(shí),成為編劇之一。
緻朗指出,「譚先生是我在學(xué)期間很特別的一位老師,他喜歡從我們個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)中討論創(chuàng)作,令我認(rèn)識(shí)到電影創(chuàng)作並非一門(mén)工匠式的技術(shù),而是一種活生生的藝術(shù)。」
曦茵認(rèn)為,譚先生對(duì)於電影及教育充滿(mǎn)熱誠(chéng),作為他的學(xué)生,也受這份熱誠(chéng)所感染。她說(shuō)﹕「譚先生令我明白創(chuàng)新思維和客觀分析的重要性。對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及工作有深遠(yuǎn)影響。」
不論是對(duì)學(xué)生或畢業(yè)生,譚先生都會(huì)鼓勵(lì)他們主動(dòng)學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),並提醒他們不可急功近利。「有能力,主動(dòng)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,便不怕沒(méi)有機(jī)會(huì),」譚先生說(shuō)。
城大創(chuàng)意媒體學(xué)院成立於1998年,旨在培訓(xùn)能融合理論與實(shí)踐、掌握藝術(shù)與科技知識(shí)及具備文化觸覺(jué)的媒體專(zhuān)才。此外,學(xué)院於2004年7月與北京電影學(xué)院及美國(guó)南加州大學(xué)影視學(xué)院建立「三方夥伴關(guān)係」,旨在推動(dòng)與世界一流學(xué)府之間的學(xué)術(shù)交流及深入合作。
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