香港城市大學（城大）的教學質素在大學教育資助委員會（教資會）轄下質素保證局（質保局）今日（10月25日）發(fā)表的《香港城市大學質素核證報告》中獲充分肯定。報告對城大多方面的表現(xiàn)予以肯定，包括學術管治架構、課程發(fā)展、創(chuàng)新的教與學政策、學生支援、以及持續(xù)提升學術質素等。城大對評審小組給予大學多項肯定表示歡迎，認為報告充份反映城大一直致力推動優(yōu)質創(chuàng)新教育的抱負。

城大校長梅彥昌教授對大學獲質保局報告認可感到鼓舞，並感謝評審小組致力檢視大學在優(yōu)化學術管理以至教與學方面的成效。他說︰「適逢今年城大慶祝30周年校慶，報告肯定大學致力提升教學質素和學術管治水平等多方面成就，同時評審小組提供的寶貴意見為大學創(chuàng)造機會，進一步檢視未來的發(fā)展策略，以鞏固大學在香港及全球教育的領先地位。」

梅校長表示︰「城大會繼續(xù)以『創(chuàng)意無限．邁向未來』方針，帶領城大師生迎接全球發(fā)展趨勢，提供更多機會予城大師生，成為真正的世界公民和一流的研究人員，為香港社會和世界作出貢獻。」

在學術標準和學術質素管理架構方面，報告指出城大設有合宜且多層級的學術管治架構，監(jiān)察和維持學術質素和標準。城大亦採取強效的數(shù)據(jù)導向方法監(jiān)察學生表現(xiàn)、學術水平和課程質素，並有系統(tǒng)和有效地把學生成果和標準與本港其他院校、全球相類大學和相關行業(yè)進行基準參照，從而促進質素保證和提升。

報告亦提到城大在支援新課程發(fā)展、審批、監(jiān)察及檢討方面設有一套完備的政策和程序，指出城大的新課程設計具有多項特色，校外持份者包括專業(yè)團體、準僱主和其他業(yè)界伙伴等的參與程度顯著。評審小組強調，城大在課程設計方面採取的方針富有彈性、別具特色且成功，為學生提供相當大的空間，在修讀經(jīng)專業(yè)評審課程的同時發(fā)展個人興趣，並有機會參與研究項目、職場實習，以及國際交流計劃等，而善用這些機會的學生為數(shù)甚多。

在教與學方面，評審小組讚揚城大致力推動教育創(chuàng)新，包括成立數(shù)碼學習專責小組、擬議設立支援團隊合作學習模式的課室、以及把生成式人工智能融入課程，有效運用網(wǎng)上科技，優(yōu)化授課安排。報告亦肯定城大能在全人教育和專業(yè)教育之間取得平衡，尤以大學採取「個人化學習」方針，定期進行多項學習體驗和畢業(yè)生就業(yè)調查等監(jiān)察畢業(yè)生的就業(yè)能力和評估學習體驗的整體成效，並致力透過有系統(tǒng)的啟導計劃和教學啟動補助金計劃，對年輕教學人員提供支援。

此外，評審小組確認城大致力為全體學生提供既全面又有效的支援服務，營造共融學習環(huán)境，包括為本地、非本地學生和交換生舉辦各類活動和工作坊，以助他們順利融入大學生活，並透過與逾45個國家或地區(qū)的伙伴院校合作，為學生提供各種國際跨文化學習機會。評審小組亦指出，大學採取主動，成功邀請「具風險」學生，包括需要精神健康支援的學生尋求輔導人員的建議。

質保局報告︰https://www.ugc.edu.hk/doc/big5/qac/report/cityu202410c.pdf

新聞界查詢：城大傳訊及數(shù)據(jù)研究處吳哲悕（電話：3442 2569或9271 9769）