人工智能（AI）發(fā)展浪潮勢(shì)不可擋，為教與學(xué)帶來(lái)前所未有的變革。香港城市大學(xué)（城大）三位教授善用AI，分別在社會(huì)工作、翻譯及數(shù)碼醫(yī)學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)模式，為學(xué)生提供更貼近時(shí)代需求的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

獲頒城大2024/25學(xué)年傑出教學(xué)獎(jiǎng)的三名得獎(jiǎng)?wù)叻謩e為：人文社會(huì)科學(xué)院社會(huì)及行為科學(xué)系陳紹銘教授、人文社會(huì)科學(xué)院翻譯及語(yǔ)言學(xué)系鄢秀教授，以及理學(xué)院物理學(xué)系劉康德教授。

以AI 模擬個(gè)案情境 培養(yǎng)社工同理心

陳紹銘教授深信，社工應(yīng)兼具同理心與專業(yè)技能，方能有效服務(wù)社群。他帶領(lǐng)學(xué)生走入社區(qū)，實(shí)地探訪弱勢(shì)群體，從中累積經(jīng)驗(yàn)與獲得啟發(fā)。學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步應(yīng)用所學(xué)，研究開(kāi)發(fā)12個(gè)「AI聊天機(jī)械人」，模擬對(duì)象包括劏房居民、新移民、受傷的清潔工人等，配備詳細(xì)的角色背景及模擬對(duì)話劇本。

 

他亦與同屬社會(huì)及行為科學(xué)系的譚偉耀博士及「科創(chuàng)社工學(xué)會(huì)」（由社會(huì)工作者、學(xué)者及科技與媒體人員組成的團(tuán)隊(duì)）攜手合作，設(shè)計(jì)六個(gè)AI角色，模擬不同弱勢(shì)社群的處境，例如面臨學(xué)業(yè)壓力的學(xué)生、跨性別青年，以及有家庭問(wèn)題的青少年等。學(xué)生可透過(guò)與這些「AI個(gè)案」互動(dòng)，進(jìn)行小組討論與練習(xí)，隨時(shí)隨地提升輔導(dǎo)技巧。

陳教授表示：「我希望學(xué)生能成為兼具同理心與實(shí)務(wù)能力的社工，以創(chuàng)新思維與關(guān)懷，回應(yīng)社會(huì)的多元需求。」

AI輔助翻譯教學(xué) 反思專業(yè)價(jià)值

面對(duì)AI翻譯工具的崛起，鄢秀教授將其視為教學(xué)上的得力助手，運(yùn)用AI生成多樣化的翻譯文本，擴(kuò)充教學(xué)材料的選擇，同時(shí)也克服了使用真實(shí)材料時(shí)可能遇到的倫理與法律限制。

此外，鄢教授指導(dǎo)學(xué)生比較AI與人工翻譯的差異，從中進(jìn)行編輯練習(xí)，並深入探討翻譯的本質(zhì)，例如學(xué)生可藉此了解進(jìn)階翻譯需要更深入的資訊與情境理解，以及專業(yè)的判斷與指導(dǎo)，培養(yǎng)判別AI翻譯成果的能力。

她更利用AI生成的語(yǔ)音，模擬各種口譯情境，提升學(xué)生口譯的應(yīng)變能力。

鄢教授說(shuō)：「在『傳譯方法』課程中，我們每週選取不同主題，讓學(xué)生接觸多元且有趣的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。口述影像也是一項(xiàng)嶄新的體驗(yàn)，能開(kāi)拓學(xué)生的視野，帶來(lái)豐富的知識(shí)與靈感。」

AI染色技術(shù)輔助醫(yī)療 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新

劉康德教授榮獲今年新增的「數(shù)碼學(xué)習(xí)」傑出教學(xué)獎(jiǎng)，表彰他善用數(shù)碼工具，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

劉教授及其團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的「AI染色」（AIstain）系統(tǒng)，能於數(shù)分鐘內(nèi)完成淋巴癌細(xì)胞染色分析，診斷貓狗的病變。技術(shù)已在城大動(dòng)物醫(yī)療中心進(jìn)行臨床測(cè)試，並成為城大旗艦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃「HKTech300」旗下的初創(chuàng)企業(yè)。

他亦透過(guò)課堂，鼓勵(lì)學(xué)生以AIstain為基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的醫(yī)療AI系統(tǒng)，並促成理學(xué)院與計(jì)算學(xué)院學(xué)生跨領(lǐng)域合作，同時(shí)運(yùn)用AI生成圖像工具，以「翻轉(zhuǎn)教室」的模式，激發(fā)學(xué)生對(duì)跨領(lǐng)域AI學(xué)習(xí)的興趣。

他表示：「我期待學(xué)生能在AI領(lǐng)域中不斷探索，尋求超越現(xiàn)有技術(shù)，為社會(huì)帶來(lái)更多創(chuàng)新應(yīng)用。」

城大自1993年設(shè)立傑出教學(xué)獎(jiǎng)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師，鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新。每位得獎(jiǎng)?wù)呖色@15,000港元獎(jiǎng)金，以及15萬(wàn)港元教學(xué)發(fā)展經(jīng)費(fèi)。

城大首席及常務(wù)副校長(zhǎng)李振聲教授讚揚(yáng)三位得獎(jiǎng)教授的卓越貢獻(xiàn)，期許他們?cè)诮虒W(xué)上持續(xù)精進(jìn)，為學(xué)生帶來(lái)更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。