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質性評估工具(老師)

老師訪談旨在搜集老師對於該學生在課堂中表現的觀感、發生在課室內的欺凌行為的情況及老師的處理手法,老師會被問及:

  1. 「背景資料」: 如老師的教學年資及職責、對欺凌及攻勢行為的理解、該校學生的欺凌行為情況等。
  2. 「學校情況」: 如該學童在學校的操行、學業成績、人際關係、朋輩的影響、其他老師的觀感、跟老師或同學發生衝突的情況。
  3. 「攻擊行為」: 如該學童的暴躁情況、攻擊行為的表現和對象、老師和學校的出處理手法、如何理解背後的想法、以往被欺凌的經驗、同學和老師的影響等。
  4. 「家庭背景」: 如父母的管教模式及影響等。
  5. 「小組期望」: 如老師期望學生的轉變和得著。

© 2019 香港城市大學 有教無「戾」校園欺「零」計畫
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